Kegiatan mahasiswa di magang Bayt Al-Qur'an dan Museum Istiqlal (BQMI) tidak hanya melaksanakan tugas, tetapi juga mendapatkan materi dan pengetahuan khazanah mushaf Al-Qur'an. Selasa (6/1/2026) mahasiswa magang dari berbagai kampus mengikuti penyampaian materi tentang pentashihan mushaf Al-Qur’an oleh Muhammad Zamroni Ahbab, salah satu pentashih di Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an (LPMQ). Para peserta magang tampak antusias mengikuti pemaparan materi yang memperkenalkan sejarah, proses dan prinsip dasar pentashihan mushaf Al-Qur’an di Indonesia.

Setelah sesi materi, pada siang hari para peserta diajak melihat storage manuskrip koleksi BQMI untuk melihat langsung berbagai koleksi manuskrip yang dimiliki BQMI. Kegiatan tur manuskrip ini didampingi oleh Ibnu A’thoillah, selaku pamong mahasiswa magang. Melalui kegiatan tersebut, peserta diharapkan memperoleh pengetahuan tambahan mengenai kekayaan manuskrip Al-Qur’an serta upaya pelestariannya di BQMI.

Para peserta magang di BQMI diterima pada senin (5/1/2026) dengan ramah tamah sebagai bentuk penerimaan terhadap peserta magang dari berbagai institusi pendidikan.

Koordinator BQMI, Liza Mahzumah, secara langsung memberikan sambutan kepada para peserta magang yang berasal dari Universitas Indonesia (UI), Universitas Sebelas Maret (UNS), serta SMKN 58 Jakarta. Program magang ini diikuti oleh dua mahasiswa UI yang melaksanakan magang pada 5–30 Januari 2026, tujuh mahasiswa UNS pada periode 5 Januari–25 Februari 2026, serta dua siswa SMKN 58 Jakarta pada 5 Januari–30 April 2026.

Dalam sambutannya, Liza Mahzumah mengucapkan selamat datang sekaligus menyampaikan apresiasi kepada seluruh peserta yang memilih BQMI sebagai tempat belajar dan praktik kerja. Ia menjelaskan bahwa BQMI merupakan satu-satunya museum di bawah Kementerian Agama yang pengelolaannya diamanatkan kepada LPMQ.

“BQMI mengapresiasi rekan-rekan mahasiswa dan siswa dari UNS, UI, dan SMKN 58 Jakarta yang melaksanakan magang di sini. Semoga kegiatan ini dapat menambah pengetahuan, keterampilan, kedisiplinan, serta memperluas wawasan dan silaturahmi,” ujarnya.

Liza menambahkan bahwa melalui program magang ini, peserta diharapkan dapat memahami pola kerja lembaga, khususnya di lingkungan museum. Bidang pembelajaran meliputi pelayanan kunjungan museum, edukasi, pengelolaan koleksi, hingga perawatan benda koleksi BQMI.

Selain itu, ia juga memberikan gambaran singkat mengenai LPMQ sebagai lembaga yang bertugas menyelenggarakan pentashihan, pengkajian, dan penerbitan mushaf Al-Qur’an. “Semoga seluruh peserta dapat menikmati proses magang dan memperoleh pengalaman yang bermanfaat,” tuturnya.

Sementara itu, Edukator dan Preservator BQMI, Ida Fitriani, menyampaikan arahan awal terkait peminatan dan pembagian bidang pembelajaran selama magang. Berdasarkan pemetaan, mahasiswa ada yang berimnat sejarah, kajian umum manuskrip, filologi, dan satu peminat pemuseuman. Adapun mahasiswa UI dan UNS memiliki peminatan sastra Arab dengan fokus pada naskah manuskrip sehingga diarahkan pada kajian filologi. Sementara itu, siswa SMKN 58 Jakarta dengan latar belakang seni lukis dinilai memiliki peminatan yang relevan dengan kegiatan edukasi dan perawatan koleksi museum.

Ida juga menjelaskan bahwa pekerjaan di museum mencakup berbagai bidang dan profesi, mulai dari petugas registrasi koleksi, kurator, preparator, humas dan pemasaran, edukator museum, hingga pengajar seni lukis dan kaligrafi. Ia menambahkan bahwa 31 kurikulum magang akan disusun secara terstruktur dengan porsi seimbang antara teori dan praktik.